2024年4月26日，我系成长辅导站全体老师在4-307系会议室召开本学期第二次心理工作会议。会上首先由成长辅导站站长汪老师汇报开学以来成长辅导站的工作；然后我系党支部解书记做重要发言，强调我系辅导站务必继续秉承“理解、尊重、接纳”的宗旨，以提高学生的心理健康水平为目标，不断提高心理辅导站的工作质量，为我系学生的心理健康保驾护航，为构建和谐、健康的校园环境作出贡献。

具体工作指示如下：

1.完善心理辅导站的硬件设施：根据实际需要，继续完善心理辅导站的硬件设施，如心理测评工具、心理咨询设备等，以满足不断增长的心理健康服务需求。

2.加强心理教师队伍建设：持续关注心理教师的专业成长，定期组织培训和研讨，提高心理教师的专业水平和教育教学能力。同时，探索与其他系部心理辅导站之间的合作与交流，共享资源，共促发展。

3.扩大心理健康教育的影响力：通过举办多种形式的心理健康教育活动，进一步扩大心理健康教育的影响力，提高学生、家长对心理健康重要性的认识。

4.深化心理健康教育的研究：结合系部实际情况，深化心理健康教育的研究，探索适合我系学生的心理健康教育模式和方法。

5.加强心理咨询与治疗服务：加强对学生的心理咨询与治疗服务，建立健全心理咨询与治疗制度，提高心理咨询与治疗的效果。

6.建立心理健康教育的长效机制：探索建立心理健康教育的长效机制，将心理健康教育融入我系的日常教育教学中，使其成为学校教育的重要组成部分。

（撰稿：段玉锦；图片：刘庆庆；初审：张琰；复审：李大今；终审：贾敏）